報告文の書き方
プリントの6問を女性の音声で順番に解説します。プリントを先に解き、迷ったところで動画を止めながら確かめてください。
音声解説の台本を読む
はじめに · 報告文の書き方
小学5年、報告文の書き方を学びましょう。この動画では、J5-15の6問を順番に解説します。プリントを先に解き、迷ったところで動画を止めながら確かめてください。
問1 / 6 · 問1の考え方
一問目。報告文の最初に示すものを「調査の目的・感想」から選びましょう。 答えは、調査の目的です。何のために調べたかを最初に明らかにします。
問2 / 6 · 問2の考え方
二問目。アンケートを二十人に行ったことは、どの項目に書きますか。 答えは、調査方法です。だれに、どのように調べたかを示します。
問3 / 6 · 問3の考え方
三問目。「十五人が朝食を毎日食べると答えた」は事実と考察のどちらですか。 答えは、事実／結果です。調査で得た数値なので事実です。
問4 / 6 · 問4の考え方
四問目。「朝食の大切さが広く知られていると考えられる」は事実と考察のどちらですか。 答えは、考察です。結果から書き手が考えたことです。
問5 / 6 · 問5の考え方
五問目。結果を正確に伝えるために使うとよいものを一つ書きましょう。 答えは、例：表・グラフ・具体的な数値です。読み手が結果を確かめられる資料を示します。
問6 / 6 · 問6の考え方
六問目。報告文を見直す観点を一つ書きましょう。 答えは、例：事実と自分の考えを分けて書いているか。です。根拠と考察の区別を確認できれば正解です。
まとめ · 自分で説明できたかな？
まとめです。目的・方法・結果・考察の順に整理します。 答えを見ずに、間違えた問題をもう一度解いてみましょう。