漢字・熟語の使い分け
プリントの12問を女性の音声で順番に解説します。プリントを先に解き、迷ったところで動画を止めながら確かめてください。
音声解説の台本を読む
はじめに · 漢字・熟語の使い分け
小学6年、漢字・熟語の使い分けを学びましょう。この動画では、J6-11の12問を順番に解説します。プリントを先に解き、迷ったところで動画を止めながら確かめてください。
問1・2 / 12 · 問1・2の考え方
一問目。計画を（かいぜん）する。かっこを漢字で書きましょう。 答えは、改善です。問題点を直してよくする意味です。 二問目。機械を（かいりょう）する。かっこを漢字で書きましょう。 答えは、改良です。物や仕組みを直して性能を高める意味です。
問3・4 / 12 · 問3・4の考え方
三問目。文化を次の世代へ（つた）える。かっこを漢字で書きましょう。 答えは、伝えるです。知識や文化を受け渡す意味です。 四問目。駅まで荷物を（はこ）ぶ。かっこを漢字で書きましょう。 答えは、運ぶです。物を別の場所へ移す意味です。
問5・6 / 12 · 問5・6の考え方
五問目。資料を集めて考えを（うらづ）ける。かっこを漢字で書きましょう。 答えは、裏付けるです。根拠を示して確かにする意味です。 六問目。二つの資料を（ひかく）する。かっこを漢字で書きましょう。 答えは、比較です。違いや共通点を比べることです。
問7・8 / 12 · 問7・8の考え方
七問目。「保障・保証」から、製品の品質を受け合う語を選びましょう。 答えは、保証です。確かであると責任をもつ場合は「保証」です。 八問目。「保障・保証」から、生活や権利を守る語を選びましょう。 答えは、保障です。権利や安全を守る場合は「保障」です。
問9・10 / 12 · 問9・10の考え方
九問目。「対象・対照」から、調査する相手や物を表す語を選びましょう。 答えは、対象です。働きかけや調査が向かうものです。 十問目。「対象・対照」から、比べ合わせることを表す語を選びましょう。 答えは、対照です。二つの違いをはっきりさせる意味です。
問11・12 / 12 · 問11・12の考え方
十一問目。「制作・製作」から、映画や文章を作る場合の語を選びましょう。 答えは、制作です。芸術作品や番組などを作る場合に使います。 十二問目。「制作・製作」から、道具や機械を作る場合の語を選びましょう。 答えは、製作です。実用的な物を作る場合に使います。
まとめ · 自分で説明できたかな？
まとめです。似た語は、何を対象にしているかまで確かめます。 答えを見ずに、間違えた問題をもう一度解いてみましょう。