同訓異字
プリントの12問を女性の音声で順番に解説します。プリントを先に解き、迷ったところで動画を止めながら確かめてください。
音声解説の台本を読む
はじめに · 同訓異字
小学5年、同訓異字を学びましょう。この動画では、J5-12の12問を順番に解説します。プリントを先に解き、迷ったところで動画を止めながら確かめてください。
問1・2 / 12 · 問1・2の考え方
一問目。友達に（あ）う。かっこを漢字で書きましょう。 答えは、会うです。人と顔を合わせるので「会う」です。 二問目。二つの意見が（あ）う。かっこを漢字で書きましょう。 答えは、合うです。一致するので「合う」です。
問3・4 / 12 · 問3・4の考え方
三問目。荷物を（はか）る。かっこを漢字で書きましょう。 答えは、量るです。重さや量を調べる意味です。 四問目。時間を（はか）る。かっこを漢字で書きましょう。 答えは、計るです。時間や数を数える意味です。
問5・6 / 12 · 問5・6の考え方
五問目。長さを（はか）る。かっこを漢字で書きましょう。 答えは、測るです。長さや高さを測定する意味です。 六問目。川を（わた）る。かっこを漢字で書きましょう。 答えは、渡るです。一方から向こう側へ移る意味です。
問7・8 / 12 · 問7・8の考え方
七問目。本を友達に（わた）す。かっこを漢字で書きましょう。 答えは、渡すです。相手の手に移す意味です。 八問目。席を（か）える。かっこを漢字で書きましょう。 答えは、替えるです。同じ種類の別のものと取り替える意味です。
問9・10 / 12 · 問9・10の考え方
九問目。文章を（か）える。かっこを漢字で書きましょう。 答えは、変えるです。内容や状態を違うものにする意味です。 十問目。代表を（か）える。かっこを漢字で書きましょう。 答えは、代えるです。人の代わりを立てる意味です。
問11・12 / 12 · 問11・12の考え方
十一問目。計画を（た）てる。かっこを漢字で書きましょう。 答えは、立てるです。計画を作る場合は「立てる」です。 十二問目。家を（た）てる。かっこを漢字で書きましょう。 答えは、建てるです。建物を作る場合は「建てる」です。
まとめ · 自分で説明できたかな？
まとめです。熟語や前後の言葉に置き換えて意味を確かめましょう。 答えを見ずに、間違えた問題をもう一度解いてみましょう。