森林・公害・自然災害
プリントの6問を女性の音声で順番に解説します。先に自分で解き、地図・年表・資料と答えの根拠を確かめてください。
音声解説の台本を読む
はじめに · 森林・公害・自然災害
小学5年、森林・公害・自然災害を学びましょう。この動画では、SO5-10の6問を順番に解説します。プリントを先に解き、迷ったところで動画を止めながら確かめてください。
問1 / 6 · 問1の考え方
一問目。森林が雨水をたくわえ、洪水を和らげる働きを何といいますか。 答えは、水源を守る働きです。森林の土が雨水を保ち、川へ流れる速さをゆるめます。
問2 / 6 · 問2の考え方
二問目。木を伐ったあとに苗木を植えることを何といいますか。 答えは、植林です。森林を育て続けるため、伐採と植林を計画的に行います。
問3 / 6 · 問3の考え方
三問目。工場の煙や自動車の排出ガスなどで空気が汚れることを何といいますか。 答えは、大気汚染です。大気汚染は健康や生活環境に影響します。
問4 / 6 · 問4の考え方
四問目。人の活動による環境汚染が広い範囲の健康被害を生む問題を何といいますか。 答えは、公害です。公害を防ぐため、法律、技術、監視などの取組が進められます。
問5 / 6 · 問5の考え方
五問目。地震の揺れや大雨など自然災害の原因となる条件を何といいますか。 答えは、自然条件です。地形や気候など国土の自然条件と災害には深い関係があります。
問6 / 6 · 問6の考え方
六問目。災害の被害を減らすために国や自治体が行う取組を一つ答えましょう。 答えは、堤防や避難施設を整備するです。施設整備、情報提供、訓練などを組み合わせます。
まとめ · 自分で説明できたかな？
まとめです。森林の保全、公害防止、防災は、国民の安全な生活と将来の国土を支えます。 答えを見ずに、間違えた問題をもう一度解いてみましょう。