自然災害からくらしを守る
プリントの6問を女性の音声で順番に解説します。先に自分で解き、地図・年表・資料と答えの根拠を確かめてください。
音声解説の台本を読む
はじめに · 自然災害からくらしを守る
小学4年、自然災害からくらしを守るを学びましょう。この動画では、SO4-05の6問を順番に解説します。プリントを先に解き、迷ったところで動画を止めながら確かめてください。
問1 / 6 · 問1の考え方
一問目。災害の危険な場所や避難所を示した地図を何といいますか。 答えは、ハザードマップです。地域ごとの災害リスクと避難先を確認できます。
問2 / 6 · 問2の考え方
二問目。大雨で川があふれるおそれがあるとき、川の様子を見に行ってよいですか。 答えは、行かないです。増水した川には近づかず、安全な場所へ避難します。
問3 / 6 · 問3の考え方
三問目。地域の人どうしで助け合うことを何といいますか。 答えは、共助です。近所で声を掛け合い、避難を助ける活動などが共助です。
問4 / 6 · 問4の考え方
四問目。行政や消防など公的機関による支援を何といいますか。 答えは、公助です。救助、情報提供、避難所運営などを公的機関が担います。
問5 / 6 · 問5の考え方
五問目。自分や家族で非常用品を備えることを何といいますか。 答えは、自助です。水、食料、ライトなどを用意し、自分の安全を守ります。
問6 / 6 · 問6の考え方
六問目。避難するときに最も優先することを答えましょう。 答えは、命を守ることです。荷物より安全を優先し、早めに行動します。
まとめ · 自分で説明できたかな？
まとめです。公助・共助・自助を組み合わせ、災害が起こる前から避難方法を確かめます。 答えを見ずに、間違えた問題をもう一度解いてみましょう。