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小学4年 理科 · S4-05 · 基本

月の動き

プリントの6問を女性の音声で順番に解説します。先に自分で解き、観察・実験の根拠を確かめてください。

約2分09秒

音声解説の台本を読む

はじめに · 月の動き

小学4年、月の動きを学びましょう。この動画では、S4-05の6問を順番に解説します。プリントを先に解き、迷ったところで動画を止めながら確かめてください。

問1 / 6 · 問1の考え方

一問目。同じ日の月を数時間おきに見ると、おおよそどの方角からどの方角へ動いて見えますか。 答えは、東から西です。地球の自転により、月は東から西へ動いて見えます。

問2 / 6 · 問2の考え方

二問目。月の位置を記録するとき、月といっしょに記録するとよい動かない目印は何ですか。 答えは、建物や木です。建物や木を目印にすると、月の位置の変化が比べやすくなります。

問3 / 6 · 問3の考え方

三問目。同じ時刻に数日続けて月を見ると、月の形はどうなりますか。 答えは、少しずつ変わるです。月は日によって形が変わって見えます。

問4 / 6 · 問4の考え方

四問目。月の形と位置を比べる観察では、毎日何をそろえるとよいですか。 答えは、観察する時刻です。同じ時刻に観察すると、日ごとの違いを比べやすくなります。

問5 / 6 · 問5の考え方

五問目。月は自ら光を出していますか。 答えは、出していないです。月は太陽の光を反射して光って見えます。

問6 / 6 · 問6の考え方

六問目。安全のため、月の観察を夜に行うときは誰と行いますか。 答えは、大人です。夜間の観察は安全な場所で大人と行います。

まとめ · 自分で説明できたかな?

まとめです。月も太陽と同じように、時間がたつと東から西の方へ位置が変わります。 答えを見ずに、間違えた問題をもう一度解いてみましょう。

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