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小学6年 算数 · M6-09_02-a · 活用 · 別版A若木塾

拡大図・縮図と縮尺

名前 ____________________日付 ____ / ____6問・各1点

ポイント 対応する辺は同じ倍率で変わります。角は変わりません。縮尺の計算は単位をそろえます。

例 縮尺1:1000で2cmは、実際には2000cm=20mです。

(1)15cmの辺を3倍に拡大します。対応する辺は何cmですか。
答え
(2)45cmの辺を13に縮小します。何cmですか。
答え
(3)もとの辺15cmが、拡大後45cmになりました。倍率はいくつですか。
答え
(4)縮尺1:3000の地図で15cmの長さは、実際には何mですか。
答え
(5)実際の長さ450mを、縮尺1:3000の図で表します。何cmですか。
答え
(6)50°の角がある図形を3倍に拡大します。この角は何度になりますか。
答え
式や考え方も書きましょう。 得点 ____ / 6 できた問題に○を付けましょう。
M6-09_02-a · 問題 1 / 2 · オリジナル教材
小学6年 算数 · M6-09_02-a · 活用 · 別版A若木塾

拡大図・縮図と縮尺 / 解答と考え方

名前 ____________________日付 ____ / ____答え合わせ

(1) 45cm

対応する辺の長さを同じ倍率でかけます。

(2) 15cm

縮小の倍率をかけます。

(3) 3倍

拡大後÷もとの長さ。

(4) 450m

まず実際のcmを求め、100でわってmへ。

(5) 15cm

実際の長さをcmに直してから縮めます。

(6) 50°

拡大・縮小しても、対応する角の大きさは変わりません。

間違い直し

□ 式の選び方 □ 計算 □ 単位・読み取り

まちがえた番号:____________ もう一度、答えを見ずに解きましょう。

まちがえた問題は、翌日に解き直しましょう。理由が説明できないときは、先生に質問しましょう。