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小学6年 算数 · M6-02_03-c · 反復 · 別版C若木塾

比

名前 ____________________日付 ____ / ____6問・各1点

ポイント 比の両方の数に、同じ数をかけたり、同じ数でわったりしても比は変わりません。

例 赤:白=2:3で全部が20個なら、赤は20÷(2+3)×2=8個です。

(1)440:462を最も簡単な整数の比にしましょう。
答え
(2)2:2.1を最も簡単な整数の比にしましょう。
答え
(3)20:21=440:□。□はいくつですか。
答え
(4)20:21=□:462。□はいくつですか。
答え
(5)902を20:21に分けます。小さい方はいくつですか。
答え
(6)20:21で左が440のとき、両方の合計はいくつですか。
答え
式や考え方も書きましょう。 得点 ____ / 6 できた問題に○を付けましょう。
M6-02_03-c · 問題 1 / 2 · オリジナル教材
小学6年 算数 · M6-02_03-c · 反復 · 別版C若木塾

比 / 解答と考え方

名前 ____________________日付 ____ / ____答え合わせ

(1) 20:21

両方を22でわります。

(2) 20:21

両方を10倍します。連続する整数なのでこれ以上簡単にできません。

(3) 462

左の数と同じ倍数を右の数にもかけます。

(4) 440

右の数と同じ倍数を左の数にもかけます。

(5) 440

全体を比の和でわって1つ分を求めます。

(6) 902

1つ分を求め、比の和をかけます。

間違い直し

□ 式の選び方 □ 計算 □ 単位・読み取り

まちがえた番号:____________ もう一度、答えを見ずに解きましょう。

まちがえた問題は、翌日に解き直しましょう。理由が説明できないときは、先生に質問しましょう。