← 一覧へ戻るPDFで開く▶ 基本01の解説動画
小学5年 算数 · M5-02_03 · 反復若木塾

分母が違う分数

名前 ____________________日付 ____ / ____6問・各1点

ポイント 分母を同じ数にそろえることを通分といいます。分母と分子に同じ数をかけます。

例 12+13=36+26=56。

(1)15 + 417
答え
(2)3785 − 15
答え
(3)15 + 15
答え
(4)1 − 417
答え
(5)3785 − 417
答え
(6)417 + 417
答え
分数の答えは、約分できるときは約分しましょう。 得点 ____ / 6 できた問題に○を付けましょう。
M5-02_03 · 問題 1 / 2 · オリジナル教材
小学5年 算数 · M5-02_03 · 反復若木塾

分母が違う分数 / 解答と考え方

名前 ____________________日付 ____ / ____答え合わせ

(1) 3785

分母を85にそろえると 1785 + 2085。分子を計算します。

(2) 417

分母を85にそろえると 3785 − 1785。分子を計算します。

(3) 25

分母を5にそろえると 15 + 15。分子を計算します。

(4) 1317

分母を17にそろえると 1717 − 417。分子を計算します。

(5) 15

分母を85にそろえると 3785 − 2085。分子を計算します。

(6) 817

分母を17にそろえると 417 + 417。分子を計算します。

間違い直し

□ 式の選び方 □ 計算 □ 単位・読み取り

まちがえた番号:____________ もう一度、答えを見ずに解きましょう。

まちがえた問題は、翌日に解き直しましょう。理由が説明できないときは、先生に質問しましょう。