資料と意見文
プリントの6問を女性の音声で順番に解説します。プリントを先に解き、迷ったところで動画を止めながら確かめてください。
音声解説の台本を読む
はじめに · 資料と意見文
小学6年、資料と意見文を学びましょう。この動画では、J6-07の6問を順番に解説します。プリントを先に解き、迷ったところで動画を止めながら確かめてください。
問1 / 6 · 問1の考え方
一問目。アンケートで「賛成60人、反対40人」でした。資料から直接言える事実を書きましょう。 答えは、賛成が反対より20人多いです。数値を比べた事実です。
問2 / 6 · 問2の考え方
二問目。同じ資料だけで「全校児童が賛成だ」と言えますか。 答えは、言えないです。調査した人数や対象が全校とは限りません。
問3 / 6 · 問3の考え方
三問目。意見文の初めに書くとよいものを一つ書きましょう。 答えは、自分の立場や主張です。何についてどう考えるかを示します。
問4 / 6 · 問4の考え方
四問目。根拠として適切なのは「何となく」と「調査結果」のどちらですか。 答えは、調査結果です。確かめられる情報が主張を支えます。
問5 / 6 · 問5の考え方
五問目。反対意見を取り上げるよさを書きましょう。 答えは、別の立場を踏まえて自分の考えを深められるです。一面的な文章になるのを防ぎます。
問6 / 6 · 問6の考え方
六問目。引用した文と自分の文を区別する方法を書きましょう。 答えは、かぎかっこを使い、出典を示すです。他者の言葉であることを明確にします。
まとめ · 自分で説明できたかな？
まとめです。数値から言える事実と、自分の考えを区別します。 答えを見ずに、間違えた問題をもう一度解いてみましょう。