指示語と接続語
プリントの6問を女性の音声で順番に解説します。プリントを先に解き、迷ったところで動画を止めながら確かめてください。
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はじめに · 指示語と接続語
小学4年、指示語と接続語を学びましょう。この動画では、J4-04の6問を順番に解説します。プリントを先に解き、迷ったところで動画を止めながら確かめてください。
問1 / 6 · 問1の考え方
一問目。「赤い箱と青い箱があります。私は前者を選びました。」の「前者」は何を指しますか。 答えは、赤い箱です。先に挙げたものを「前者」といいます。
問2 / 6 · 問2の考え方
二問目。「雨が降った。だから、試合は中止になった。」の二文はどんな関係ですか。 答えは、原因と結果です。雨が原因で、中止が結果です。
問3 / 6 · 問3の考え方
三問目。「練習した。（ ）、記録がのびた。」に合う接続語を書きましょう。 答えは、そのため／だからです。前が原因、後ろが結果です。
問4 / 6 · 問4の考え方
四問目。「晴れている。（ ）、風は冷たい。」に合う接続語を書きましょう。 答えは、しかし／けれどもです。反対・逆接の関係です。
問5 / 6 · 問5の考え方
五問目。「まず土を入れる。（ ）、種をまく。」に合う接続語を書きましょう。 答えは、次にです。順序を示します。
問6 / 6 · 問6の考え方
六問目。「このこと」が指す内容を探すとき、どこを中心に読みますか。 答えは、直前や前の文です。多くの場合、前に書かれた内容を受けています。
まとめ · 自分で説明できたかな？
まとめです。指示語は前後の内容を指し、接続語は文と文の関係を示します。 答えを見ずに、間違えた問題をもう一度解いてみましょう。