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小学4年 社会 · SO4-05 · 基本若木塾

自然災害からくらしを守る

名前 ____________________日付 ____ / ____6問

めあて 地域の備えと自分の行動を考える。

ポイント 公助・共助・自助を組み合わせ、災害が起こる前から避難方法を確かめます。

(1)災害の危険な場所や避難所を示した地図を何といいますか。
答え
(2)大雨で川があふれるおそれがあるとき、川の様子を見に行ってよいですか。
答え
(3)地域の人どうしで助け合うことを何といいますか。
答え
(4)行政や消防など公的機関による支援を何といいますか。
答え
(5)自分や家族で非常用品を備えることを何といいますか。
答え
(6)避難するときに最も優先することを答えましょう。
答え
資料では、題名・時期・出典・凡例を確かめましょう。
SO4-05 · 問題 1 / 2 · 答えは次のページ · オリジナル教材
小学4年 社会 · SO4-05 · 基本若木塾

自然災害からくらしを守る / 解答と考え方

名前 ____________________日付 ____ / ____答え合わせ

めあて 地域の備えと自分の行動を考える。

説明問題は、同じ意味が書けていれば正解です。

(1) ハザードマップ

地域ごとの災害リスクと避難先を確認できます。

(2) 行かない

増水した川には近づかず、安全な場所へ避難します。

(3) 共助

近所で声を掛け合い、避難を助ける活動などが共助です。

(4) 公助

救助、情報提供、避難所運営などを公的機関が担います。

(5) 自助

水、食料、ライトなどを用意し、自分の安全を守ります。

(6) 命を守ること

荷物より安全を優先し、早めに行動します。

間違い直し

□ 用語 □ 時代・地域 □ 資料の読み取り □ 理由

まちがえた番号:____________ 答えを閉じて、根拠も説明しましょう。