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小学4年 社会 · SO4-04 · 基本若木塾

ごみの処理と3R

名前 ____________________日付 ____ / ____6問

めあて ごみ処理と資源循環の仕組みを理解する。

ポイント 分別して集めたごみは、焼却・再資源化・最終処分など適切な方法で処理します。

(1)ごみを種類ごとに分けて出すことを何といいますか。
答え
(2)燃やすごみを処理する施設を答えましょう。
答え
(3)焼却灰などを最後に埋め立てる場所を答えましょう。
答え
(4)使うごみそのものを減らすことを3Rの言葉で何といいますか。
答え
(5)びんを洗って繰り返し使うことを何といいますか。
答え
(6)古紙から新しい紙を作ることを何といいますか。
答え
資料では、題名・時期・出典・凡例を確かめましょう。
SO4-04 · 問題 1 / 2 · 答えは次のページ · オリジナル教材
小学4年 社会 · SO4-04 · 基本若木塾

ごみの処理と3R / 解答と考え方

名前 ____________________日付 ____ / ____答え合わせ

めあて ごみ処理と資源循環の仕組みを理解する。

説明問題は、同じ意味が書けていれば正解です。

(1) 分別

分別すると安全に処理し、資源を再利用しやすくなります。

(2) 清掃工場

清掃工場ではごみを安全に焼却し、量を減らします。

(3) 最終処分場

最終処分場には限りがあるため、ごみを減らすことが大切です。

(4) リデュース

リデュースは発生するごみを減らす取組です。

(5) リユース

リユースは物を繰り返し使う取組です。

(6) リサイクル

リサイクルは不要になった物を資源として利用する取組です。

間違い直し

□ 用語 □ 時代・地域 □ 資料の読み取り □ 理由

まちがえた番号:____________ 答えを閉じて、根拠も説明しましょう。