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小学3年 社会 · C3-08_03 · かつよう若木塾

事故や事件から守る

なまえ ____________________ひづけ ____ / ____6もん

ポイント 人・設備・きまりの働きを見よう。

めあて 警察や地域の安全活動を理解する。

(1)友だちに説明するつもりで答えましょう。地域を見回る活動を何といいますか。
こたえ
(2)友だちに説明するつもりで答えましょう。知らない人について行ってよいですか。
こたえ
(3)友だちに説明するつもりで答えましょう。事件や事故の通報番号は何番ですか。
こたえ
(4)友だちに説明するつもりで答えましょう。交通整理をする人を何といいますか。
こたえ
(5)友だちに説明するつもりで答えましょう。横断歩道では何を確かめますか。
こたえ
(6)友だちに説明するつもりで答えましょう。防犯カメラは何のためにありますか。
こたえ
C3-08_03 · もんだい 1 / 2 · オリジナル教材
小学3年 社会 · C3-08_03 · かつよう若木塾

事故や事件から守る / こたえと かんがえかた

なまえ ____________________ひづけ ____ / ____こたえあわせ

(1) パトロール

「パトロール」が大切な言葉です。 理由や例も言えると合格です。

(2) 行ってはいけない

「行ってはいけない」が大切な言葉です。 理由や例も言えると合格です。

(3) 110番

「110番」が大切な言葉です。 理由や例も言えると合格です。

(4) 警察官

「警察官」が大切な言葉です。 理由や例も言えると合格です。

(5) 左右の安全

「左右の安全」が大切な言葉です。 理由や例も言えると合格です。

(6) 事件を防ぎ記録するため

「事件を防ぎ記録するため」が大切な言葉です。 理由や例も言えると合格です。

もういちど

まちがえた ばんごう:____________ こたえを かくして、ときなおしましょう。