学校のまわりと地図記号
なまえ ____________________ひづけ ____ / ____6もん
ポイント 方位・目印・地図記号を使おう。
めあて 学校周辺を観察し地図に表す。
(1)地図の上はふつうどの方位ですか。
こたえ
(2)学校を表す地図記号は何の形がもとですか。
こたえ
(3)方位を調べる道具は何ですか。
こたえ
(4)地図で場所を表すしるしを何といいますか。
こたえ
(5)目立つ建物を何といいますか。
こたえ
(6)実際に歩いて調べることを何といいますか。
こたえ
学校のまわりと地図記号 / こたえと かんがえかた
なまえ ____________________ひづけ ____ / ____こたえあわせ
(1) 北
「北」が大切な言葉です。
(2) 文の字
「文の字」が大切な言葉です。
(3) 方位磁針
「方位磁針」が大切な言葉です。
(4) 地図記号
「地図記号」が大切な言葉です。
(5) 目印
「目印」が大切な言葉です。
(6) まちたんけん／調査
「まちたんけん／調査」が大切な言葉です。
もういちど
まちがえた ばんごう：____________ こたえを かくして、ときなおしましょう。