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小学3年 国語 · J3-06_03 · かつよう若木塾

ことわざ・慣用句・俳句

なまえ ____________________ひづけ ____ / ____6もん

ポイント 言葉どおりでない意味にも注目しよう。

めあて 伝統的な言葉の意味やリズムを味わう。

(1)友だちに説明するつもりで答えましょう。『石の上にも三年』が伝えることは何ですか。
こたえ
(2)友だちに説明するつもりで答えましょう。『頭が下がる』はどんな気持ちですか。
こたえ
(3)友だちに説明するつもりで答えましょう。昔から言い伝えられた短い教えを何といいますか。
こたえ
(4)友だちに説明するつもりで答えましょう。二つ以上の言葉が決まった意味を表すものを何といいますか。
こたえ
(5)友だちに説明するつもりで答えましょう。俳句の音の数はおもにいくつですか。
こたえ
(6)友だちに説明するつもりで答えましょう。俳句で季節を表す言葉を何といいますか。
こたえ
J3-06_03 · もんだい 1 / 2 · オリジナル教材
小学3年 国語 · J3-06_03 · かつよう若木塾

ことわざ・慣用句・俳句 / こたえと かんがえかた

なまえ ____________________ひづけ ____ / ____こたえあわせ

(1) 続けることの大切さ

「続けることの大切さ」が大切な言葉です。 理由や例も言えると合格です。

(2) 感心する気持ち

「感心する気持ち」が大切な言葉です。 理由や例も言えると合格です。

(3) ことわざ

「ことわざ」が大切な言葉です。 理由や例も言えると合格です。

(4) 慣用句

「慣用句」が大切な言葉です。 理由や例も言えると合格です。

(5) 五・七・五

「五・七・五」が大切な言葉です。 理由や例も言えると合格です。

(6) 季語

「季語」が大切な言葉です。 理由や例も言えると合格です。

もういちど

まちがえた ばんごう:____________ こたえを かくして、ときなおしましょう。