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小学2年 国語 · J2-08_02 · まとめ若木塾

かんさつ記ろく

なまえ ____________________ひづけ ____ / ____6もん

ポイント 見たことと考えたことを分けよう。

めあて 観察した事柄を順序よく記録する。

(1)大事な言葉を使って答えましょう。見たままのことを何といいますか。
こたえ
(2)大事な言葉を使って答えましょう。自分が思ったことを何といいますか。
こたえ
(3)大事な言葉を使って答えましょう。変わったところを調べるには何とくらべますか。
こたえ
(4)大事な言葉を使って答えましょう。絵には何をそえると分かりやすいですか。
こたえ
(5)大事な言葉を使って答えましょう。観察した日にちと何を書きますか。
こたえ
(6)大事な言葉を使って答えましょう。大きさを伝えるために何を使うとよいですか。
こたえ
J2-08_02 · もんだい 1 / 2 · オリジナル教材
小学2年 国語 · J2-08_02 · まとめ若木塾

かんさつ記ろく / こたえと かんがえかた

なまえ ____________________ひづけ ____ / ____こたえあわせ

(1) 事実

「事実」が大切な言葉です。

(2) 感想

「感想」が大切な言葉です。

(3) 前の記録

「前の記録」が大切な言葉です。

(4) 短い説明

「短い説明」が大切な言葉です。

(5) 時こく/天気 など

「時こく/天気 など」が大切な言葉です。

(6) 数

「数」が大切な言葉です。

もういちど

まちがえた ばんごう:____________ こたえを かくして、ときなおしましょう。