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小学2年 国語 · J2-06_03 · かつよう若木塾

物語を読む

なまえ ____________________ひづけ ____ / ____6もん

ポイント 会話と行動を手がかりにしよう。

めあて 人物の行動や気持ちを読む。

(1)友だちに説明するつもりで答えましょう。人物の気持ちが変わるきっかけを何といいますか。
こたえ
(2)友だちに説明するつもりで答えましょう。読んだ感想には何を書くとよいですか。
こたえ
(3)友だちに説明するつもりで答えましょう。人物が話した言葉を何といいますか。
こたえ
(4)友だちに説明するつもりで答えましょう。気持ちを考える手がかりを一つ答えましょう。
こたえ
(5)友だちに説明するつもりで答えましょう。出来事が起きる場所を何といいますか。
こたえ
(6)友だちに説明するつもりで答えましょう。物語の始まりで確かめることを一つ答えましょう。
こたえ
J2-06_03 · もんだい 1 / 2 · オリジナル教材
小学2年 国語 · J2-06_03 · かつよう若木塾

物語を読む / こたえと かんがえかた

なまえ ____________________ひづけ ____ / ____こたえあわせ

(1) 出来事

「出来事」が大切な言葉です。 理由や例も言えると合格です。

(2) 心に残ったところと理由

「心に残ったところと理由」が大切な言葉です。 理由や例も言えると合格です。

(3) 会話

「会話」が大切な言葉です。 理由や例も言えると合格です。

(4) 行動/会話 など

「行動/会話 など」が大切な言葉です。 理由や例も言えると合格です。

(5) 場所

「場所」が大切な言葉です。 理由や例も言えると合格です。

(6) 人物/時/場所 など

「人物/時/場所 など」が大切な言葉です。 理由や例も言えると合格です。

もういちど

まちがえた ばんごう:____________ こたえを かくして、ときなおしましょう。