小学2年国語 · J2-02_03 · かつよう若木塾

カタカナと送りがな

なまえ ____________________ひづけ ____ / ____6もん

ポイント　言葉の終わりまでよく見よう。

めあて　片仮名と送り仮名を正しく使う。

(1)友だちに説明するつもりで答えましょう。『おおきい』を漢字まじりで書きましょう。

こたえ

(2)友だちに説明するつもりで答えましょう。『メートル』をカタカナで書きましょう。

こたえ

(3)友だちに説明するつもりで答えましょう。『コンピューター』の長くのばす記号は何ですか。

こたえ

(4)友だちに説明するつもりで答えましょう。『たべる』を漢字まじりで書きましょう。

こたえ

(5)友だちに説明するつもりで答えましょう。『はしる』を漢字まじりで書きましょう。

こたえ

(6)友だちに説明するつもりで答えましょう。『ボール』をカタカナで書きましょう。

こたえ

小学2年国語 · J2-02_03 · かつよう若木塾

カタカナと送りがな / こたえとかんがえかた

なまえ ____________________ひづけ ____ / ____こたえあわせ

(1)　大きい

「大きい」が大切な言葉です。理由や例も言えると合格です。

(2)　メートル

「メートル」が大切な言葉です。理由や例も言えると合格です。

(3)　ー

「ー」が大切な言葉です。理由や例も言えると合格です。

(4)　食べる

「食べる」が大切な言葉です。理由や例も言えると合格です。

(5)　走る

「走る」が大切な言葉です。理由や例も言えると合格です。

(6)　ボール

「ボール」が大切な言葉です。理由や例も言えると合格です。

もういちど

まちがえたばんごう：____________　こたえをかくして、ときなおしましょう。